Progetto "Ponti di Pasta e Coniche"

Gli alunni della classe 3A Informatica hanno recentemente completato un progetto straordinario, che li ha visti impegnati in un viaggio affascinante tra le curve delle coniche, la modellazione digitale e l'ingegnosità pratica, culminando in un'esperienza educativa unica. L'obiettivo principale del progetto era la costruzione di ponti utilizzando la pasta, integrando le conoscenze matematiche sulle coniche. Ogni gruppo aveva il compito di progettare un ponte dove una specifica conica fosse il centro del design.

Divisi in gruppi, gli studenti hanno affrontato il progetto, utilizzando GeoGebra per sviluppare le loro idee. Hanno esaminato attentamente i materiali, condotto test di fattibilità, creato modelli in scala e documentato ogni fase del processo. Alcuni gruppi hanno dato il massimo, creando persino un sito internet dedicato per condividere il loro lavoro, sfruttando le competenze acquisite in informatica.

In particolare, un gruppo ha utilizzato GeoGebra 3D per ricreare il loro ponte, che è stato poi visualizzato in realtà aumentata, offrendo un'esperienza immersiva e all'avanguardia. Alla fine del progetto, ogni gruppo ha presentato il proprio ponte alla classe e alle insegnanti, spiegando il ruolo della conica nel loro design e le sfide affrontate durante la costruzione.

Il progetto "Ponti di Pasta e Coniche" ha offerto agli studenti l'opportunità di mettere in pratica le loro competenze matematiche e informatiche in un contesto reale e stimolante. Hanno dimostrato padronanza di strumenti digitali come GeoGebra, lavorato in team con grande efficacia e sviluppato soluzioni innovative e artistiche.

Il successo di questo progetto è un chiaro riflesso del talento e della creatività degli alunni della classe 3AINF. Questo progetto rappresenta un esempio di come l'educazione possa trasformare idee creative in realtà tangibili, preparando le future generazioni a risolvere problemi complessi e a innovare nel campo della scienza e della tecnologia.

In foto Simone Olzaini e Gianluca Fasanaro, Matteo Tocco e Cristian Stefano.